О нас

   Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 172 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» создано на основании решения совета директоров ОАО «РЖД» (протокол  от 26 января 2004 г. № 1).

Учредителем Учреждения является открытое акционерное общество «Российские железные дороги».

Юридический адрес учредителя: 107174, г. Москва, ул. Новая Басманная, 2.

Полное наименование учреждения - частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 172 открытого акционерного общества «Российские железные дороги».

Сокращенное наименование Учреждения – Детский сад № 172 ОАО «РЖД».

Основной государственный регистрационный номер - 1044223005463.

Организационно-правовая форма – частное учреждение.

Статус Учреждения:

• тип - дошкольное образовательное учреждение;
• вид - детский сад.

   Детский сад руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, нормативными документами учредителя, локальными актами Учреждения и настоящим уставом.

   Дошкольное учреждение является некоммерческой организацией, не преследует извлечения прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

   Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет, открытый в установленном порядке, обособленное имущество, переданное ему в оперативное управление, бюджет доходов и расходов, печать установленного образца, штампы и бланки со своим наименованием.

  
                                                               
   Целями деятельности дошкольного учреждения являются всестороннее развитие личности ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, физического и психического развития, а также подготовка детей к переходу на следующую ступень образования.

Задачами дошкольного учреждения являются:

1) охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

2) обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей в объеме реализуемой программы дошкольного образования;

3) воспитание детей с учетом возрастных категорий в духе гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

4) взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников для обеспечения полноценного развития и воспитания детей;

5) оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) воспитанников по вопросам развития и воспитания детей.

   Дошкольное учреждение в соответствии с возложенными на него задачами выполняет следующие функции:

1) осуществляет материально-техническое обеспечение образовательного процесса в соответствии с установленными нормами и требованиями;

2) осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров в соответствии с уровнем их квалификации;

3) осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим уставом и лицензией на право ведения образовательной деятельности;

4) разрабатывает, утверждает и реализует образовательные программы;

5) обеспечивает планирование и построение  образовательного процесса;

6) использует и совершенствует технологии и методики образовательного процесса;

7) формирует контингент воспитанников в соответствии с плановым заданием, утвержденным учредителем;

8) создает необходимые условия для организации питания и медицинского обслуживания воспитанников и контролирует их соблюдение.

Развитие и воспитание детей в детском саду ведется на русском языке.

   Порядок комплектования воспитанниками и работы детского сада определяется учредителем.

Режим работы детского сада – 5-дневная рабочая неделя.

В дошкольном учреждении функционирует 2 разновозрастных группы:

1) с 10,5-часовым пребыванием (с 1-3 лет);

2) с 12-часовым пребыванием (с 4-7 лет);

      Содержание образовательного процесса в детском саду определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией авторского коллектива М.А.Васильевой, Т.С. Комаровой, Н.Е. Вераксы,  реализуется в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Инновационные методики:

1. Программа «Юный эколог» Николаевой С.Н., направлена на формирование начал экологической культуры у детей;
2. Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Стеркиной Р.Б., направлена на формирование у детей навыков разумного поведения в опасных ситуациях на улице и дома;
3. Программа «Театр-творчество-дети» Сорокиной Н.Ф., направлена на развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства;
4. Программа «Ладушки» Коплуновой И.Н., охватывает все стороны детской музыкальной деятельности: музыкально-ритмические движения, развитие чувства ритма, слушание музыки, пение, игры, пляски.

   Образовательную деятельность осуществляют квалификационные педагоги,  владеющие     современными технологиями  дошкольного образования.

   В детском саду созданы современные материально-технические условия для всестороннего развития воспитанников с учетом их индивидуальных особенностей, возможности ранней адаптации в окружающем мире: просторные и уютные групповые комнаты, оснащенные игровым оборудованием и  детской мебелью. Музыкально-спортивный зал оборудован необходимым инвентарем, физкультурным оборудованием, методическим материалом и пособиями. На территории дошкольного учреждения расположены прогулочные участки, цветники, овощной огород для детской опытнической деятельности.

   Медицинское обслуживание воспитанников в детском саду осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Дошкольное учреждение несет ответственность за здоровье и физическое развитие воспитанников, проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима дня и обеспечение качества питания.

   В детском саду организованно сбалансированное питание воспитанников согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям и в соответствии с их возрастом, временем пребывания и утвержденным 20-ти дневным  меню.

   Медицинский контроль за состоянием здоровья воспитанников, ежемесячный анализ заболеваемости, профилактику заболеваний, контроль санитарного состояния дошкольного учреждения, просветительскую работу среди родителей по актуализации проблемы сдоровьясбережения, а так же просветительскую работу с персоналом по внедрению инновационных технологий оздоровления детей ведет старшая медицинская сестра.

   Основополагающее направление в работе детского сада – сотрудничество педагогов с семьями воспитанников: установлены партнерские отношения с родителями, создана атмосфера общности интересов, основанная на доверии друг к другу.

  Детский сад является постоянным участником-лауреатом  дорожного конкурса «РЖД зажигает звезды» (2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014,2015, 2016 гг.)